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G1 Présentiel

Dernière mise à jour : 17/07/2026

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Description

Formation pratique et opérationnelle dédiée au management et à la gouvernance des établissements d'enseignement privé hors contrat, conçue et animée par David Vauthrin, fort de 8 années d'expérience dans la direction et la gestion d'une école hors contrat et de 20 années d'expérience entrepreneuriale.

 

La formation associe des apports théoriques courts et illustrés, des retours d'expérience concrets issus de situations vécues dans un groupe scolaire hors contrat, ainsi que des outils immédiatement mobilisables pour professionnaliser le pilotage d'un établissement tout en respectant son projet éducatif spécifique.

Modalité d'organisation : présentiel à Paris, avec possibilité de visio ou d'hybride à titre exceptionnel.

 

Contenu détaillé :

  • Relation direction – conseil d'administration : rôles, responsabilités, modes de gouvernance et prise de décision collective.
  • Gestion des bénévoles : recrutement, animation, motivation et prise en compte des statuts mixtes, notamment bénévole + enseignant.
  • Management des salariés : processus RH complet couvrant le recrutement, la rédaction d'offres d'emploi, les entretiens, les périodes d'essai, les évaluations, la formation, la rupture conventionnelle, la démission, le licenciement et la gestion des conflits.
  • Création d'un climat professionnel apaisé : bonnes pratiques de communication, prévention et gestion des conflits, consolidation de la cohésion d'équipe.
  • Relations avec les parents : cadre relationnel, gestion des attentes, accompagnement des situations difficiles et communication transparente.
  • Outils concrets : modèles de documents RH, grilles d'entretien, processus de recrutement et tableaux de bord de gestion.

 

Approche pédagogique : alternance entre transmission de repères méthodologiques, analyse de cas réels, échanges entre participants, exercices pratiques et partage de bonnes pratiques adaptées au contexte du hors contrat.

La formation s'appuie sur une expertise de terrain et vise à apporter des réponses concrètes aux enjeux de gouvernance, de ressources humaines, de management d'équipe et de relation avec les familles dans les écoles hors contrat.

Objectifs de la formation

Comprendre les spécificités du management et de la gouvernance dans le cadre d'une école hors contrat, notamment les relations direction-conseil d'administration et la gestion des statuts mixtes entre bénévoles, enseignants et salariés.

Maîtriser l'ensemble du cycle RH, depuis le recrutement jusqu'à la sortie du salarié, en passant par la rédaction d'offres d'emploi, les entretiens, les périodes d'essai, les entretiens périodiques, la démission, la rupture conventionnelle ou le licenciement.

Mettre en place des processus RH et des outils concrets favorisant un climat professionnel apaisé, ainsi qu'une gestion constructive des conflits et des situations difficiles.

Développer des relations sereines et efficaces avec les parents d'élèves tout en préservant l'autonomie et la cohérence pédagogique de l'établissement.

Animer et motiver des équipes composées de bénévoles, d'enseignants et de salariés dans un environnement juridiquement et financièrement contraint.

Appliquer des cadres juridiques et des principes de management adaptés au secteur de l'enseignement privé hors contrat.

Public visé

La formation s'adresse aux directeurs et responsables d'établissement, aux gestionnaires, aux porteurs de projet ainsi qu'aux associations de gestion d'écoles hors contrat.

Elle est particulièrement adaptée aux personnes impliquées dans la direction, l'organisation, le pilotage RH et la structuration d'un établissement hors contrat, souhaitant professionnaliser leur management tout en préservant leur projet éducatif.

Capacité d'accueil maximale : 20 participants en présentiel et 50 participants en visio.

Prérequis

Aucun prérequis n'est exigé pour suivre cette formation.

Modalités pédagogiques

La formation repose sur une pédagogie active articulée autour d'exposés théoriques courts, de situations concrètes et d'échanges avec le formateur.

  • Exposés théoriques courts et illustrés pour apporter les repères essentiels en management, gouvernance et RH.
  • Études de cas issues de l'expérience du formateur dans une école hors contrat afin d'ancrer les contenus dans le réel.
  • Ateliers pratiques et mises en situation pour s'approprier les méthodes et les outils présentés.
  • Partage d'outils et de bonnes pratiques spécifiquement adaptés au contexte du hors contrat.
  • Temps d'échanges et coaching individuel selon les besoins des participants.

L'ensemble vise une appropriation immédiate et opérationnelle des contenus, avec une forte orientation terrain et applicabilité directe dans les établissements.

Moyens et supports pédagogiques

Les apports pédagogiques sont appuyés par des contenus transmis pendant la session, des échanges en 
direct et des supports liés aux exposés théoriques, aux études de cas et aux jeux de rôle. Les participants 
bénéficient également des retours d'expérience partagés au cours de la formation.

Modalités d'évaluation et de suivi

L'évaluation repose sur un questionnaire de satisfaction et un questionnaire d'atteinte des objectifs 
réalisés à l'issue de la formation.
Une attestation de participation est délivrée aux participants.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Comprendre les spécificités RH d’une école hors contrat
  • Clarifier les rôles entre direction et conseil d’administration
  • Structurer un processus de recrutement adapté
  • Manager une équipe composée de salariés, enseignants et bénévoles
  • Prévenir et gérer les situations conflictuelles
  • Mettre en place des outils RH opérationnels

Formateurs

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VAUTHRIN David

Profil du / des Formateur(s)

David Vauthrin, formateur principal, est diplômé d'un Master en création et gestion d'entreprise (IDRAC Paris, 2007) et d'une Licence de Philosophie (Paris IV Sorbonne, 2007).

Il dispose de 20 années d'expérience entrepreneuriale et de 8 années de direction effective d'un groupe scolaire hors contrat, au cours desquelles il a recruté, managé et accompagné de nombreuses personnes, qu'elles soient salariées, bénévoles, enseignantes ou directrices.

Son approche est pragmatique, fondée sur le retour d'expérience réel, et combine processus, rigueur, outils opérationnels et intelligence relationnelle. Il intervient régulièrement sur les thématiques de gestion d'établissement, de RH et de management dans le secteur éducatif hors contrat, dans une logique de partage des connaissances et de professionnalisation du secteur.

Informations sur l'admission

L'inscription se fait par e-mail à l'adresse suivante : formation@creer-son-ecole.com
Le délai d'accès indiqué est de 14 jours calendaires avant la date de la formation. Pour les personnes en 
situation de handicap, il convient de contacter l'organisme à la même adresse e-mail afin d'étudier les 
modalités d'accueil et d'adaptation.

Informations sur l'accessibilité

Pour les personnes en situation de handicap, l'organisme invite à le contacter par e-mail afin d'examiner 
les besoins spécifiques et les possibilités d'adaptation.
Les modalités d'accueil, les supports de formation et, le cas échéant, les modalités d'évaluation peuvent 
être ajustés en fonction de la situation du participant.
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