Bi2 À distance
Dernière mise à jour : 20/07/2026
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Description
Formation directeurs – Bientraitance : Violences en milieu scolaire – Protection des mineurs, dédiée à la prévention de toute forme de violences dans le cadre scolaire et extrascolaire.
Le module accompagne les directeurs d'établissements dans une compréhension approfondie des enjeux liés à la protection des mineurs. Il aborde de manière croisée les dimensions légales, éducatives, psychologiques, comportementales et logistiques, tout en proposant des outils pratiques pour mettre en œuvre et suivre des dispositifs adaptés dans leur structure.
La formation est construite selon un format mêlant exposé théorique, étude de cas, jeux de rôle, temps d'échange et questions, ainsi que le partage d'expérience et de bonnes pratiques.
Le programme détaillé traite notamment du signalement et de l'information préoccupante, des principes éthiques et déontologiques des personnels scolaires, ainsi que du thème recruter et veiller.
La finalité de cette formation est de permettre aux participants d'anticiper les événements, de réagir dans le respect du cadre légal et d'organiser efficacement les documents nécessaires afin de contribuer à la pérennité de leur école.
Objectifs de la formation
Comprendre le cadre légal et pratique des violences en milieu scolaire.
Savoir préparer les documents et remplir les registres nécessaires.
Réagir efficacement à un événement en respectant le cadre légal et les obligations de protection des mineurs.
Mettre en place une organisation préventive, structurée et conforme au sein de l'établissement.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
La formation alterne plusieurs modalités complémentaires afin de favoriser la compréhension, l'appropriation et l'échange de pratiques.
- Exposé théorique pour apporter les repères juridiques, organisationnels et pratiques.
- Étude de cas pour travailler sur des situations concrètes en milieu scolaire.
- Jeux de rôle pour s'exercer à la réaction et à la posture professionnelle.
- Temps d'échange et questions pour clarifier les points abordés.
- Partage d'expérience et de bonnes pratiques entre participants.
L'ensemble est dispensé à distance, en visioconférence.
Moyens et supports pédagogiques
direct et des supports liés aux exposés théoriques, aux études de cas et aux jeux de rôle. Les participants
bénéficient également des retours d'expérience partagés au cours de la formation.
Modalités d'évaluation et de suivi
réalisés à l'issue de la formation.
Une attestation de participation est délivrée aux participants.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Comprendre le cadre légal des violences en milieu scolaire
- Identifier les obligations liées à la protection des mineurs
- Préparer les documents et registres nécessaires
- Réagir efficacement face à un événement sensible
- Appliquer les procédures de signalement adaptées
- Mettre en place une organisation préventive dans l’établissement
Formateurs
BEUGRAS Pierre-henri
Profil du / des Formateur(s)
Pierre-Henri Beugras : chef d'établissement de l'enseignement privé durant 21 ans, auteur, essayiste et docteur en sciences sociales, mention sciences de l'éducation.
Il est également éducateur et enseignant dans un établissement hors contrat en début de carrière.
Informations sur l'admission
Le délai d'accès indiqué est de 14 jours calendaires avant la date de la formation. Pour les personnes en
situation de handicap, il convient de contacter l'organisme à la même adresse e-mail afin d'étudier les
modalités d'accueil et d'adaptation.
Informations sur l'accessibilité
les besoins spécifiques et les possibilités d'adaptation.
Les modalités d'accueil, les supports de formation et, le cas échéant, les modalités d'évaluation peuvent
être ajustés en fonction de la situation du participant.